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谈基于经验的数学教学

作者单位：	;1.江苏南通市小海小学

摘要：	在数学教学中,教师要结合学生的生活经验,融会贯通;平衡成人经验,取舍有道;尊重学生的知识经验,恰当预设。只有这样,学生的数学素养才能得到更好的发展,他们的个性才能在课堂上得到充分张扬。
关键词：	生活经验成人经验知识经验数学教学