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语用视角,让神话教学凸显语文味
作者单位:
;1.江苏苏州市姑苏区教师发展中心
摘 要:
神话类文本深受学生的喜爱,是历练学生语用能力、提升学生语用水平的重要载体。在教学中,教师要从语用的视角审视文本,努力开掘神话文本中的语用素材,让学生在语言品析、实践运用、提炼复述、拓展延伸中提升语用能力,为学生语文素养的形成奠基。
关 键 词:
神话教学
语文味
语用
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