|
|||||
|
|
| 链接思维,让复述更出彩 | |
| 作者单位： | ;1.江苏启东市大洋港小学 |
| 摘 要： | 阅读教学应加强学生复述能力的训练。复述能力的训练必须要综合考量文本内容特质以及学生认知能力的实际两大因素。教学中要依托核心词语,增强复述的条理性;回归文本内容,强化复述的深刻性;借助细节想象,提升复述的创造性,从而在链接思维中让复述更出彩。 |
| 关 键 词： | 复述条理性 复述深刻性 复述创造性 链接思维 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |