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| 谈语文教学的“旧四多”与“新四多” | |
| 作者单位： | ;1.安徽亳州市青云中心小学 |
| 摘 要： | 目前,我们的语文教学依然存在"教教材多""课堂讲授多""课堂提问多""学生作业多"等"旧四多"现象。为了让语文课堂教学更充满语文味、更具实效性,我们的教学要努力向"多读书""多动笔""多讲话""多活动"这"新四多"华丽转身。 |
| 关 键 词： | 阅读教学 旧四多 新四多 |
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