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让对话交流成为教学的平台
作者单位:
;1.广西象州县城东小学
摘 要:
对话交流是课程改革提倡的有效教学方法,不仅能对教师的教学行为、学生探究和掌握知识起到促进作用,而且能使学生的思维得到充分发挥,收到较好的教学效果。
关 键 词:
数学教学
对话交流
平台
教学行为
催化化
调味品
护身符
储存器
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