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浅谈幼儿发散性思维的培养
引用本文:杨列芳.浅谈幼儿发散性思维的培养[J].陕西教育科研,2003(2):51-52.
作者姓名:杨列芳
作者单位:兴平市机关幼儿园
摘    要:发散性思维是一种想象和创造的思维过程,即一种从一点向四周辐射式的思维活动,它是创造性思维的一个重要方面。幼儿园通过各种教学活动和游戏活动培养幼儿这种思维能力,可以开阔幼儿的思路,促使幼儿创造能力的发展,养成幼儿思维的流畅性、变通性和独特性,进而为实施素质教育培养本世纪优秀人才打下良好的基础。

关 键 词:幼儿  发散性思维  创造性思维  教育观念  教学模式  拼插游戏
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