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| “磨合”语文教学与考试之间的有效机缘 | |
| 引用本文： | 张萍.“磨合”语文教学与考试之间的有效机缘[J].文教资料,2012(20):52-53. |
| 作者姓名： | 张萍 |
| 作者单位： | 江苏省泗洪育才实验学校 |
| 摘 要： | 本文探讨的是在新课程背景下语文教学与现代化考试之间的"磨合"问题,旨在消除两者之间不协调的"错位"现象,促进它们按照"新课标"的要求实现一致的目标、达到最大可能的"磨合",建构全面提升学生语文素养的语文教学新格局。这一命题的立论依据是:(1)实践中语文教学与考试之间的"错位"现象,给许多教师和学生造成了困惑,解决这个问题对语文教学的顺利发展具有很强的现实意义;(2)语文教学改革的目的之一是改变那种"让考试牵着教学鼻子走"的局面,让考试成为促进语文教学发展的动力。而探讨语文教学与考试之间的"磨合"问题,能够实现两者之间互动发展。 |
| 关 键 词： | 语文教学 现代化考试 错位 磨合 |
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