内地高校文科数字艺术教育现状研究——以中国大学生(文科)计算机设计大赛为例 |
| |
引用本文: | 胡思远.内地高校文科数字艺术教育现状研究——以中国大学生(文科)计算机设计大赛为例[J].教育与教学研究,2012(7):81-85. |
| |
作者姓名: | 胡思远 |
| |
作者单位: | 北京师范大学 |
| |
摘 要: | 文章以在中国大学生(文科)计算机设计大赛上进行的抽样调查数据为依据,通过对样本的数字艺术学习动因、学习习惯和学习环境的分析发现:当下国内数字艺术教育还处在起步阶段,主要问题有生源问题、师资投入问题、学科影响力问题和教学理念问题。针对这些问题从人文角度和市场角度两方面提出了解决方案,包括数字艺术教育应该在当代教育中将起点提前、国内人才的启蒙模式应该从兴趣出发、注重网络资源的整合利用、加强师资队伍的建设、把握市场动向以细化数字艺术教育的培养方向、注重实践型人才的培养等,从而形成中国自己的数字艺术教育特色。
|
关 键 词: | 文科大学生 计算机设计大赛 数字艺术教育 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|