首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
如何建构初中语文“开放式”课堂教学
引用本文:
刘艳敏.如何建构初中语文“开放式”课堂教学[J].新疆教育,2013(1):2-2.
作者姓名:
刘艳敏
作者单位:
河北省南和县河郭乡河郭中心学校
摘 要:
实行开放式教学,使学生主动和谐、生动活泼的发展。因此,教师必须拓宽语文课堂教学的领域,为学生提供语文学习的社会大环境,引导学生联系生活实际,在语文学习和应用中不断提高语文的实践能力和创新能力。
关 键 词:
初中语文
开放式
课堂教学
本文献已被
维普
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号