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在生活中学习语文的探讨
引用本文:
张爱芳.在生活中学习语文的探讨[J].新疆教育,2013(2):91-91.
作者姓名:
张爱芳
作者单位:
河北省涉县龙虎乡南乱小学
摘 要:
作为活动的组织者——教师,在小学语文综合实践活动中,要认真组织和学生一起制订方案,引导学生积极探究,让学生亲身体验探究过程,体会成功的快乐,增强自信心,还要有科学的评价手段和评价内容,让学生成为评价的主体。
关 键 词:
小学
语文
自主
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