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巧妙激趣 轻松识字
引用本文:林慧琴.巧妙激趣 轻松识字[J].中小学电教,2010(2):83-84.
作者姓名:林慧琴
作者单位:惠安县实验小学;
摘    要:<正>语文课程标准指出:"学生是语文学习的主人,语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯。"可见,学生自主学习意识的培养不容忽视,尤其

关 键 词:激趣  自主学习意识  识字教学  识字方法  猜字谜  趣味教学法  教学情境  精神需要  识字量  课程标准
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