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| 谈学科渗透心理健康教育的基本条件及主要方法 | |
| 引用本文： | 傅文第.谈学科渗透心理健康教育的基本条件及主要方法[J].黑龙江教育,2001(7):26-27. |
| 作者姓名： | 傅文第 |
| 作者单位： | 黑龙江省教育科学研究院 |
| 摘 要： | 学科渗透心理健康教育，是指教师在教学中自觉地有意识地运用心理学的理论与技术，帮助学生提高课堂学习中的认知、情感和行为水平，从而达到心理健康教育(以下简称心育)目的的教育活动。 |
| 关 键 词： | 心理健康教育 学科渗透 助学 教学中 心育 用心 课堂学习 有意识 心理学 自觉 |
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