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琐谈复述
引用本文:刘有道.琐谈复述[J].云南教育,1995(4).
作者姓名:刘有道
摘    要:复述就是把自己读过的课文、听过的故事、看过的电影电视内容、课文中的插图等,按照一定的要求具体地讲述出来。复述是听说的实际训练,是培养学生听说能力的重要方法之一。通过复述,能促使学生深入理解听或读的内容,提高口头表达能力和逻辑思维能力。可是,在实际教学中,复述训练并没有达到应有的要求。这除了教师思想上的重视程度外,还与对复述自身的特点和规律的了解、掌握有关。本文就这些方面谈谈自己的看法。

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