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| 论职业活动导向课程结构与课程内容的开发 | |
| 引用本文： | 闵亨锋.论职业活动导向课程结构与课程内容的开发[J].职教论坛,2007(2). |
| 作者姓名： | 闵亨锋 |
| 作者单位： | 宁波第二技师学院 |
| 摘 要： | 职业教育的课程结构与课程内容的开发必须以职业活动为导向。在课程结构中,以专业课程为主体,增加普通文化课程的门类,以此拓宽学生的知识面,使知识结构更趋合理;对于课程内容的开发,普通文化课程以“生活相关性”阐述为主,专业课程以技术实践知识为主体来展开。 |
| 关 键 词： | 职业活动导向 课程结构 课程内容 普通文化课程 专业课程 |
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