浅谈初中数学课堂教学中引导学生主动参考 |
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引用本文: | 周明友.浅谈初中数学课堂教学中引导学生主动参考[J].数学学习与研究(教研版),2010(12):32-32. |
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作者姓名: | 周明友 |
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作者单位: | 江苏省兴化市临城初级中学,225700 |
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摘 要: | 在实际数学课堂教学过程中,发现学生主动参与学习的积极性不高,学习比较被动.在这种学习状态下,学生往往缺乏学习兴趣,课堂效率不高,学习效果不好.在数学课堂教学中,教师应设法引导学生主动参与知识的形成过程,最大限度调动学生学习的自觉性和主动性,从而使他们的知识和能力在主动参与的过程中得到全面发展.
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关 键 词: | 数学 课堂教学 引导 主动参与 |
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