浅论教师素质 |
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引用本文: | 赵淑兰,徐谚州.浅论教师素质[J].吉林教育,2006(10):32-32. |
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作者姓名: | 赵淑兰 徐谚州 |
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摘 要: | 作为一名教师,应有扎实的专业理论知识,较高的学术水平,教师只有孜孜不倦地读好书,才能诲人不倦地教好书。学校是传播知识的摇蓝,知识是连接教师和学生的纽带,有广博的知识是教师自我完善的基础要素。同时,还要不断学习,更新知识,更新观念,跟上时代发展。教师只有通过不断地继续学习,努力掌握,新理论,形成新观点,才能使学生们觉得学有价值,学有所用。
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关 键 词: | 教师素质 专业理论知识 教师自我完善 继续学习 学术水平 传播知识 基础要素 更新观念 |
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