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| 中外历史教科书比较与未来我国历史教科书建设 | |
| 引用本文： | 马卫东.中外历史教科书比较与未来我国历史教科书建设[J].中学历史教学参考,2003(9):11-14. |
| 作者姓名： | 马卫东 |
| 作者单位： | 北京师范大学历史系 |
| 摘 要： | 历史教科书是历史课程内容的具体化 ,是历史教学中学生学习的主要用书之一。因此 ,历史教科书的建设是历史教育的重要内容和环节。它的好坏在很大程度上影响并反映历史教育改革与发展的方向、速度是否正确、合理。当前我国历史教科书的改革 ,虽然取得了一些成绩 ,但仍需深化。在这一进程中 ,深入了解各国历史教科书的特点及发展趋势 ,既能为解决我国历史教科书中诸多问题提供借鉴 ,又能更好地为未来我国历史教科书的建设服务。国外历史教科书发展的基本特点由于教育和国情不同 ,当前各国、各地区的历史教科书从内容到形式都有明显的差别。从… |
| 关 键 词： | 历史教科书 比较研究 课程改革 课程内容 特点 发展趋势 初中 教学改革 |
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