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大学课程决策的利益失衡与整合
引用本文:皮武.大学课程决策的利益失衡与整合[J].江苏高教,2013(5).
作者姓名:皮武
作者单位:淮阴师范学院教务处,江苏淮安,223300
基金项目:2013年江苏省高校哲学社会科学基金资助项目"大学的课程决策过程研究——社会学视角"
摘    要:大学从"象牙塔"走到社会的中心,承担了广泛的社会责任,已经成为典型的利益相关者组织。不断分化的利益主体总要对大学课程提出相应的要求,他们之间有共同利益,也存在矛盾与冲突,大学课程决策必须对此加以合理整合。为此,需要实现课程权力的均衡;建立规范的民主决策程序;最大可能增加课程的可选择性。

关 键 词:大学课程  决策  利益失衡  整合
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