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| 优化课堂管理 深化自主学习 | |
| 引用本文： | 过夏胜,赵雷洪.优化课堂管理 深化自主学习[J].中学理科,2008(12). |
| 作者姓名： | 过夏胜 赵雷洪 |
| 作者单位： | 浙江师范大学化学与生命科学院,321004 |
| 摘 要： | 改革学生的学习方式，培养学生的自主学习能力是新课程改革的一项重要内容，本文以浙教版初中《科学》第八册第一章教学实践为例，从优化时间管理、优化学习环境、优化学习策略三个方面来探讨在科学课堂中如何引导、促进、深化学生的自主学习，提高课堂教学的有效性． |
| 关 键 词： | 时间管理 学习环境 学习策略 自主学习 |
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