继续教育网络园区的应用、创新与推进——以安徽省为例 |
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引用本文: | 钱丰收,袁舒雯,王颖,李翔.继续教育网络园区的应用、创新与推进——以安徽省为例[J].成人教育,2017(12):28-33. |
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作者姓名: | 钱丰收 袁舒雯 王颖 李翔 |
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作者单位: | 1. 安徽广播电视大学安徽继续教育网络园区管理中心,合肥,230022;2. 安徽文达信息工程学院,合肥,231201 |
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基金项目: | 安徽省教育厅高校优秀青年人才支持计划项目;项目,安徽省教育厅高校人文社科重点项目;项目,安徽省教育厅高等教育振兴计划重大教学改革研究项目;项目 |
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摘 要: | 继续教育网络园区是教育主管部门、高等院校上下联动,以规范学历继续教育办学为基点,以创新继续教育教学与管理模式为手段,以服务社会成员终身学习为宗旨的具体实践.通过统计安徽继续教育网络园区平台用户、高校资源上线情况、课程上线情况、视频学习时长、作业完成情况等方面的数据,从“互联网+”继续教育的角度,分析继续教育网络园区创新点与需解决的问题,并提出推进建议.
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关 键 词: | 继续教育网络园区 应用数据 创新点 推进建议 |
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