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| 我国农村中学化学教学改革的研究 | |
| 引用本文： | 崔坤琼.我国农村中学化学教学改革的研究[J].中国校外教育(理论),2013(12):101-101. |
| 作者姓名： | 崔坤琼 |
| 作者单位： | 重庆市巫山县乌龙学校 |
| 摘 要： | 随着新课程改革的不断深入，农村中学的化学教学也得到了一定程度上的优化，同时也给农村中学的化学教学带来了极大的挑战。以往的农村化学教学过分强调技能和知识目标，忽视了培养学生的科学精神、创新意识、探究能力以及终身学习理念，忽视了提高学生的综合素养。为了显示对未来社会公民科学素质的培养，新课程标准既关注技能与知识，又关注探究知识的态度、方法、过程以及情感价值观。 |
| 关 键 词： | 农村中学 化学教学 现状 措施 |
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