数学教学实施创新教育的基本策略 |
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引用本文: | 康永邦.数学教学实施创新教育的基本策略[J].四川教育,2001(1):22-23. |
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作者姓名: | 康永邦 |
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摘 要: | 素质教育的核心之一是培养学生的创新精神。在小学数学教学中如何落实这一教育理念,是一个亟待解决的问题。美国国家教育委员会的报告《人人关心数学教育的未来》中指出:“好的教师不是在教数学,而是在激发学生自己去学数学……学生要想牢固地掌握数学,就必须用内心的创造与体验的方法来学习数学。”我们的教学实践表明,教师在课堂教学中采用以下策略,是培养学生的创新意识、创新精神和创新能力的重要途径。
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关 键 词: | 教师 小学数学教学 创新精神 创新教育 教育委员会 学习数学 家教 内心 数学教育 激发 |
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