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基于快速课件技术的E-Learning 课件设计与开发
引用本文:孔雪龙,龚彦,龚娴.基于快速课件技术的E-Learning 课件设计与开发[J].中国教育信息化,2015(3).
作者姓名:孔雪龙  龚彦  龚娴
作者单位:1. 南宁职业技术学院,广西南宁,530008
2. 广西师范学院教育技术系,广西南宁,530023
3. 湖南省泸溪县第五中学,湖南吉首,416102
摘    要:与传统课件开发工具相比,快速课件开发工具以其开发周期短、开发难度小、开发的课件互动性强,支持学习记录和学习跟踪等优势成为E-learning课件开发的实用工具.文章首先对快速课件技术较常规课件开发技术的优势进行分析,并从课件类型、教学内容的角度对不同快速课件工具的筛选原则进行对比研究;然后,提出了E-learning课件设计的可操作模式;最后,选取Articulate Storyline作为开发工具,分析研究了该软件的技术特性,设计开发了包含“复习室”、“学习室”、“挑战室”、“总结室”四个模块,集知识回顾、新课讲授、试题测试于一体的E-learning课件.展现了快速课件技术在课件设计与开发过程中的极致便捷性和动态交互性,不仅降低了课件开发的技术门槛,而且极大地提升了开发效率.

关 键 词:快速课件技术  E-Learning课件  Storyline  设计  开发
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