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| 如何让学生“动”起来 | |
| 引用本文： | 李怀庆.如何让学生“动”起来[J].教育研究与实验,2011(5):130-131. |
| 作者姓名： | 李怀庆 |
| 作者单位： | 江苏省徐州市丰县创新外国语学校,江苏徐州221700 |
| 摘 要： | 高效的思品课堂教学要教师把课堂真正还给学生,寓教于乐,激发学生学习的兴趣,开发学生智慧的潜能,唤醒学生的求知天性。让学习走进学生生活,提供充分、自主活动空间让学生用＂脑＂去学习,用＂心＂去学习,用心灵去体验,用整个身心去感受,去感悟,去理解。使其想动、会动、乐动,做到心与心的交融,情与知的碰撞,撞击出灵感与智慧的火花。 |
| 关 键 词： | 启发 学生 想动 会动 乐动 |
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