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| 化学新教材中的实验部分探讨及建议——鲁科版和人教版化学（必修）教材的比较 | |
| 引用本文： | 任改兰,靳建华.化学新教材中的实验部分探讨及建议——鲁科版和人教版化学（必修）教材的比较[J].教育研究与实验,2011(9):19-21. |
| 作者姓名： | 任改兰 靳建华 |
| 作者单位： | 河南师范大学化学与环境科学学院,河南新乡453007 |
| 基金项目： | 本文系河南省教育厅基金项目“新课程背景下化学实验教学改革实践研究”（项目编号：教基[2009]452号）的研究成果. |
| 摘 要： | 河南省在2008年秋季,从高中一年级开始全面进入新课改,分别选用了鲁科版和人教版两套教材。两年多来,通过对两套化学（必修）教材中实验部分的实践,并对其进行了对比研究,发现两套教材各有千秋,既有相同之处,也有实验内容的呈现方式、实验的设计、编排上的差异,以及存在的问题。针对这些问题,文章提出了一些看法,并对一线教师提出了建议,在新课改的实施过程中具有参考价值。 |
| 关 键 词： | 新课改 鲁科版化学（必修） 人教版化学（必修） 对比研究 |
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