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| 在小学数学教学中培养学生的思维能力 | |
| 引用本文： | 叶厚清.在小学数学教学中培养学生的思维能力[J].教育研究与实验,2011(4):167-168. |
| 作者姓名： | 叶厚清 |
| 作者单位： | 广东省南雄市湖口镇中心小学,广东南雄512400 |
| 摘 要： | 在教学中，引导学生从一种思考方法转换到另一种思考方法，以一题多解的方法培养学生的发散思维；对题中的条件、问题等进行变换，让学生在变化多样的情境中，从不同角度去分析和解决实际问题，以一题多变的方法培养学生的求异思维；用相同的已知条件从不同的角度、不同的方位进行审视分析，提出不同的数学问题，以一题多问培养学生思维的深刻性。 |
| 关 键 词： | 小学数学 一题多解 一题多变 一题多问 思维能力 |
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