发挥实验功能 提高物理教学实效性 |
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引用本文: | 黄辉锰.发挥实验功能 提高物理教学实效性[J].教育研究与实验,2011(10):109-110. |
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作者姓名: | 黄辉锰 |
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作者单位: | 福建省南安市蓝园高级中学,福建南安362300 |
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摘 要: | 物理是一门以实验为基础的科学,实验在物理教学中具有非常重要的地位。正如杨振宁先生所说:“对人类来说.科学毕竟有90%是实验活动,科学的基础是实验。”搞好物理实验有利于激发学生学习物理的兴趣,有利于加深学生对概念的理解,帮助他们牢固掌握物理知识,发现规律,培养动手能力和创新思维能力。故此,
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关 键 词: | 实验功能 物理教学 教学实效性 创新思维能力 实验活动 物理实验 物理知识 动手能力 |
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