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推进校长教师交流 促进义务教育均衡发展
引用本文:于伟.推进校长教师交流 促进义务教育均衡发展[J].课程教材教学研究(小教研究),2014(Z1):63-63.
作者姓名:于伟
摘    要:<正>教师是教育事业发展的基础,是办好人民满意教育的关键。为了促进义务教育的均衡发展,缩小义务教育教师在地域之间、城乡之间、学校之间的差距势在必行。十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出,通过校长教师交流轮岗的方式,实现义务教育资源的均衡配置。义务教育校长教师交流轮岗,有利于优质教师资源的共享,有利于义务教育学校共同发展,有利于教育公平的实现。《决定》提出的校长教师交流具有顶层设计的宏观引领作用,对于

关 键 词:教师交流  教育均衡  均衡配置  人民满意教育  教师资源  顶层设计  全面深化改革  教育事业  教育行政  
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