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浅析数学思维的培养
引用本文:戴金姐.浅析数学思维的培养[J].福建教育学院学报,2008(9):112-114.
作者姓名:戴金姐
作者单位:仙游度尾中学
摘    要:数学是思维的体操。抽象、概括、归纳与推理等形式的思维以及直觉、猜想等非形式化的思想,是数学思维方法、方式与策略的重要体现。对学生思维的培养主要是对学生直觉思维、数学辨证思维、发散思维等的培养。

关 键 词:素质  解题  思维  智力
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