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后进教师期待更多的关注
引用本文:吴愿.后进教师期待更多的关注[J].教学随笔,2007(5):40-40.
作者姓名:吴愿
摘    要:不管是在年度工作总结,还是在经验交流会上,经常听到的是:“如何转化差生”、“不要歧视差生”、“尊重差生的自尊心”等等这样的经验介绍。在现实工作中,学校里也会出现一些类似“差生”的“后进教师”。在倡导平等对待“差生”的同时,怎样看待“后进教师”,这些“后进教师”是怎样产生的,谁又来关心、转化他们?

关 键 词:经验交流会  年度工作  经验介绍  平等对待  自尊心  后进教师  以人为本
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