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“专转本”型学校如何正确把握定位
引用本文:孙小玲,宋明枫,何玉安.“专转本”型学校如何正确把握定位[J].黑龙江高教研究,2003(2):24-25.
作者姓名:孙小玲  宋明枫  何玉安
作者单位:上海应用技术学院,学科建设办公室,上海,200235
基金项目:2001年度上海市教育科学研究资助项目(编号:010361):"开创由专科向应用型本科教育转变的系统化研究与实践"
摘    要:“专转本”型学校首要问题是找准定位,没有必要人为设立一种“应用型本科”的高教模式,限制自身的发展,而应该将学校定位于普通工程型本科教育,从教学,科研,学术各方面练好内功,真正实现由专科向本科的转变。

关 键 词:“专转本”型学校  普通工程型本科教育  目标定位  人才培养模式  高职高专教育
文章编号:1003-2614(2003)02-0024-02
修稿时间:2002年11月21
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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