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| “基因突变”教学中存在的三大误区 | |
| 引用本文： | 曾小军.“基因突变”教学中存在的三大误区[J].中学生物教学,2012(3):33. |
| 作者姓名： | 曾小军 |
| 作者单位： | 江西省泰和县第二中学 |
| 摘 要： | <正>很多教辅资料在编写过程中,或不少教师在课堂教学中,对"基因突变"的认识存在三大误区。本文结合高考题进行分析,供同仁参考。1基因突变发生的时间:细胞分裂间期(或有丝分裂间期和减数第一次分裂前间期)1.1错因分析由于基因突变的随机性,生物个体的任何部位或任何细胞,生物个体发育的任何时期,都可以发生基 |
| 关 键 词： | 基因突变 新基因 突变发生 诱变育种 误区 生物性状 显性突变 错因 分裂间期 细胞分裂 |
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