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| 利用课堂教学实施素质教育 | |
| 引用本文： | 陈友业.利用课堂教学实施素质教育[J].中学化学教学参考,1999(12). |
| 作者姓名： | 陈友业 |
| 作者单位： | 山西省太原市育英中学 |
| 摘 要： | 课堂教学是实施素质教育的主渠道、提高学生能力的主阵地，教材是课堂教学的主要依据。《全日制普通中学教科书（试验本）·化学》第一册（必修）１９９７年秋季开始在天津、江西、山西高一年级试用。这是一套面向２１世纪的高中化学教材。我们率先充分利用新教材在课堂上贯彻实施素质教育，以全面培养适合２１世纪的人才。本文就如何利用新教材在化学课堂教学中实施素质教育谈几点粗浅的认识。一、中学化学教学中的素质教育由于教育界长期受“应试教育”的影响，从教材内容到教学方法都注重“概念性的知识”、“科学的本质”和“科学的伦理… |
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