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信息技术为名著阅读教学插上翅膀

引用本文：	李劲.信息技术为名著阅读教学插上翅膀[J].湖北教育,2023(2):56-57.

作者姓名：	李劲

作者单位：	荆州市沙市区教科院

摘要：	<正>荆州市沙市区教科院以行动研究为重点，发挥信息技术的优势，构建出“一书三段四课”名著阅读教学课程化模式。“一书”指名著阅读教学着眼于整本书阅读；“三段”指读前、读中、读后三个阶段；“四课”依次为激趣导读课、助读推进课、研读探究课、交流分享课。