首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

“教、学、做、训、考”一体化教学模式在统计课教学中的应用
引用本文:卫彩霞.“教、学、做、训、考”一体化教学模式在统计课教学中的应用[J].职业技术,2009(7):6-6.
作者姓名:卫彩霞
作者单位:黑龙江生物科技职业学院
摘    要:职业教育应以岗位技能培养为目标,确立“教、学、做、训、考”一体化的教学模式,使教师的教、学生的学、动手操作、实践训练、考核评价揉合为一体,贯穿于整个教学过程中。

关 键 词:“教、学、做、训、考”一体化  统计  “双三边”
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号