如何进行各个层面上的“探究性学习” |
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引用本文: | 柏义伟,王建华.如何进行各个层面上的“探究性学习”[J].小学教学参考,2005(3):36-37. |
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作者姓名: | 柏义伟 王建华 |
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作者单位: | [1]山东宁阳县教科研中心,271400 [2]山东宁阳县实验小学,271400 |
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摘 要: | 对探究性学习的认识只能是在实践中逐渐领悟与升华,因为它常隐含在“过程与方法”、“情感与态度”之中。对它作广泛而深入的研究,可以帮助教师解决“如何进行探究性学习”的困惑,实现“探究性学习”研究的可持续发展。
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关 键 词: | “探究性学习” “过程与方法” 助教 教师 领悟 升华 情感 帮助 困惑 实践 |
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