优化作文训练 发展学生的人格教育 |
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引用本文: | 卜仲丽,司爱梅.优化作文训练 发展学生的人格教育[J].宁夏教育,2006(11):30-30. |
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作者姓名: | 卜仲丽 司爱梅 |
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作者单位: | 西吉县实验中学,西吉县实验中学 |
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摘 要: | 综观当前的作文教学,陈旧的写作教学模式衍生出的“新八股”像一块沉重的大石头压迫着学生们的心灵,使学生在识字之初,涉世之初,就活生生的把原本活泼、充满活力的思想硬塞入一个统一的模子,流水线似地生产出一种通用的流行语言。写作的练笔被这种“八股”式的套子污染了。假活
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关 键 词: | 作文训练 人格教育 学生 语言表达能力 新课程标准要求 优化 作文教学 学会生存 |
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