用“画”来解决数学问题 |
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引用本文: | 李红军.用“画”来解决数学问题[J].课程教材教学研究(小教研究),2011(Z1). |
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作者姓名: | 李红军 |
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作者单位: | 临沧市临翔区凤翔小学; |
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摘 要: | 把应用题画出来,让数与形结合,可以启发学生全面地分析问题,巧妙地解决问题,起到事半功倍的效果。把应用题画出来,就是把抽象复杂的问题变得形象直观,符合儿童的认知规律,所有的应用题都可以用画来帮助解决,在这里我挑几种典型题来做一个简要的分析。
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关 键 词: | 分析问题 解决问题 学生 应用题 高年级 画线段图 认知规律 数与形 形象直观 |
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