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| 浅谈初中英语教学的潜能认识 | |
| 引用本文： | 王海彬.浅谈初中英语教学的潜能认识[J].科学中国人,2014(5S):166-166. |
| 作者姓名： | 王海彬 |
| 作者单位： | 河北省景县梁集乡中学,河北衡水053500 |
| 摘 要： | 《英语课标》明确规定，要使学生受到听、说、读、写的全面训练，获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力，我们中学英语教师应高度重视运用英语能力的培养，并在日常教学中着眼于听、说、读、写的全面训练。前者是中学英语教学的精髓，后者是确保《课标》正确贯彻实施的关键。在此核心的基础上，再要求学生掌握好课本中基础知识，因为它是通向进一步学习和运用英语的桥梁。 |
| 关 键 词： | 英语教学 初中 基础知识 英语教师 学生 训练 能力 中学 |
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