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| 生物课堂如何渗透生命教育 | |
| 引用本文： | 匡虹.生物课堂如何渗透生命教育[J].科学中国人,2014(5S):193-193. |
| 作者姓名： | 匡虹 |
| 作者单位： | 长春市第六十八中学,吉林长春130021 |
| 摘 要： | 生物学科是一门自然学科，所以在教学中渗透生命教育具有无可比拟的优势。教师可以从认识生命、珍爱生命、正视生命、等方面入手，在生物课堂教学中进行生命教育具有重要的意义。 |
| 关 键 词： | 生物 教学 生命教育 |
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