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| 论“范画”在美术教学中的地位 | |
| 引用本文： | 杨晓英.论“范画”在美术教学中的地位[J].继续教育研究,1999(1). |
| 作者姓名： | 杨晓英 |
| 作者单位： | 黑龙江农垦师范学校美术教研组 |
| 摘 要： | 美术教学可说是诉诸于人的视觉的直观教学.现代美术教学除了运用电化教学外,最直观的教学莫过于“范画”教学,它是美术课教学的中坚柱石.中国传统的绘画教学,历来提倡“画从谱出”.凡学画的人,无论画山水、人物还是花鸟,对谱中或者老师传授的每一技法,都必须反反复复地按照范画的基本技艺规则,循序渐进.现在中级师范的绘画教育与培养专业画家的目标虽不一样,但对“画谱”(即范画)在教学中的规范作用都给予高度重视.为此,我们应该从“画谱”的艺术规范中吸收其精华,提炼出符合现代化形式要求的“范画”,在美术教学中加以推广. |
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