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| 中职数学教学快乐课堂的发展趋势 | |
| 引用本文： | 刘小宁.中职数学教学快乐课堂的发展趋势[J].数学大世界(高中辅导),2011(2):29-29. |
| 作者姓名： | 刘小宁 |
| 作者单位： | 广东省东莞市长安职业高级中学 |
| 摘 要： | 数学本是培养和造就各类专业人才的共同基础，与其他学科有着密不可分的联系，本文就目前中职学生数学教学的现状分析，提出选择适宜于学生身心发展和专业需求的数学教学课堂一陕乐课堂，使学生在快乐中学习，在快乐中掌握知识，促进学生的主动发展，更好地适应中职学生的升学及就业的需要。 |
| 关 键 词： | 中职 数学快乐课堂 沟通 |
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