创设良好情境氛围 促进学生主动学习 |
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引用本文: | 张玉石.创设良好情境氛围 促进学生主动学习[J].数学大世界(高中辅导),2011(6):35-35. |
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作者姓名: | 张玉石 |
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作者单位: | 陕西省安康市汉滨区屈家河小学 |
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摘 要: | 在已经实施素质教育多年的今天,如何利用有限的课堂教学时间,最大限度的激发学生的学习兴趣,让他们掌握更多的知识与学习的方法,一直是我们关注的焦点。我们认为:教师不仅要考虑学生"能不能"学习,更要考虑学生"乐不乐"于学习。
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关 键 词: | 主动学习 学生 素质教育 教学时间 学习兴趣 课堂 教师 |
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