|
|||||
|
|
| 回顾反思与探索学习并行 | |
| 引用本文： | 金晓明.回顾反思与探索学习并行[J].数学大世界(高中辅导),2011(6):75-75. |
| 作者姓名： | 金晓明 |
| 作者单位： | 江苏省建湖县冈西实验小学 |
| 摘 要： | 学生获得数学知识是不断地向未知领域探索的过程,对自己的探索过程进行回顾与反思也是学习活动的一个重要组成部分,是促进学习活动优质高效开展的重要途径。因此,教师在教学中应有意识地引导学生对自身的学习活动进行回顾与反思,从而培养学生反思的意识,使学生养成反思的习惯，提高学生反思的能力，进而使学生调整学习过程，改善学习策略，促进自主学习能力的提高。 |
| 关 键 词： | 学习活动 自主学习能力 并行 数学知识 组成部分 优质高效 学习过程 学习策略 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |