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| 基于幼儿教师教育教学理念的观课评教 | |
| 引用本文： | 唐海燕.基于幼儿教师教育教学理念的观课评教[J].福建教育,2011(10):23-25. |
| 作者姓名： | 唐海燕 |
| 作者单位： | 江苏省如东县教育局教科室 |
| 摘 要： | 理念是行为的先导，行为是理念的外在表现。幼儿教师的教育教学理念支配甚至决定了幼儿教师如何设计教学过程、采取何种教学方法、创设何种教学情境等。众所周知．每一个幼儿教师的知识背景、兴趣爱好、生活经验等都是不尽相同的，她们都是带着不同的教育教学思想走进班级、走进课堂的．她们的每一个教育教学行为背后都隐藏着某种理念。 |
| 关 键 词： | 教育教学理念 幼儿教师 评教 观课 教育教学思想 教学行为 外在表现 教学过程 |
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