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打开数学教学的智慧大门
引用本文:倪红美.打开数学教学的智慧大门[J].数学大世界(高中辅导),2011(7):44-44.
作者姓名:倪红美
作者单位:江苏省南通市通州区五接小学
摘    要:小学阶段的学习是人的终身教育的起始站,而数学是一门基础性学科,学习数学不应仅仅是为了获取有限的数学知识和技能。我们更要注重在数学教学中,努力培养学生主动参与,合作探索知识的能力,把数学知识应用于生活实践解决问题的本领。

关 键 词:数学教学  大门  智慧  数学知识  终身教育  生活实践  学习
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