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挖掘隐性教育资源对学生进行德育的尝试和思考
引用本文:赵宏波.挖掘隐性教育资源对学生进行德育的尝试和思考[J].陕西教育,2010(6):61-61.
作者姓名:赵宏波
作者单位:陕西省汉中市汉台区河东店初级中学
摘    要:目前,在我国部分农村中小学校中,德育并没有得到应有的重视,一些学校把德育笼统地包含在学校思想品德教学中,且实施的形式大多单一、刻板。而思品课教师把德育资源主要定位于教科书及其配套的同步练习、强化训练等教辅资料层里,

关 键 词:德育资源  隐性教育资源  农村中小学校  学生  挖掘  思想品德教学  同步练习  强化训练
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