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| 独立学院学生英语应用能力水平分析 | |
| 引用本文： | 杨柳,曾瑜薇,邓敏.独立学院学生英语应用能力水平分析[J].襄樊职业技术学院学报,2013,12(4):103-105. |
| 作者姓名： | 杨柳 曾瑜薇 邓敏 |
| 作者单位： | 湖北工业大学工程技术学院外国语系,武汉,430068 |
| 基金项目： | 湖北省教育科学“十二五”规划2011年度立项课题（2011B399） |
| 摘 要： | 独立学院英语教学及其学生英语水平一直是教育界关注的一个焦点.本文通过试卷测试和问卷调查,对其英语应用能力水平展开较为透彻的分析,并运用心理语言学、二语习得和认知学的有关理论对其水平能力现状的原因予以探析,发现造成独立学院学生英语应用能力较差的因素是多方面的,应引起广泛的关注.独立学院教师和学生都应针对各自的问题采取有效措施,提高英语应用能力,以适应社会的需要. |
| 关 键 词： | 独立学院 英语应用能力 英语水平 |
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