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关于构建高师音乐教育新体系的几点设想
引用本文:吴琼.关于构建高师音乐教育新体系的几点设想[J].黑龙江教育,2003(34).
作者姓名:吴琼
作者单位:哈师大艺术学院音教系
摘    要:高师音乐教学新体系的构建,是针对目前师范音乐教学、钢琴教学如何在教学思想、教学形式与教学方法上更好地体现“师范性”的基本教学思想而产生的。 一、高师音乐教学存在的问题 (一)培养目标与教学实际需要脱节。作为一名音乐教师不仅要有一定的演奏能力,还应具备即兴伴奏能力、语言表达能力、教学组织能力、音乐欣赏能力、音乐评价能力。师范院校音乐教育是

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