|
|||||
|
|
| 多媒体技术在高中地理教学中的优势 | |
| 引用本文： | 乔国营.多媒体技术在高中地理教学中的优势[J].中国教育技术装备,2011(4):211. |
| 作者姓名： | 乔国营 |
| 作者单位： | 河北省河间市第一中学 |
| 摘 要： | 多媒体手段弥补传统教学中的不足,用生动、活泼、形象、直观、动态的方式多渠道、全方位、立体化地传递教育信息,刺激学生感官,传播教学信息。它可以充分吸引学生的注意力,积极发挥学生在教学中的主体作用,活跃课堂气氛,优化教学过程。高中地理中一些理论如天体系统、太阳系、地球运动、大气环流等内容是比较抽象 |
| 关 键 词： | 地理教学 多媒体技术 吸引学生 多媒体教学 多媒体手段 主体作用 课堂气氛 高中地理 优化教学过程 大气环流 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |